Cartografias da Surdez: Comunidades, Línguas, Práticas e Pedagogias

O livro congrega autores surdos e ouvintes cujos capítulos foram acolhidos e analisados por pareceristas que se colocaram na posição de interlocutores privilegiados dos textos submetidos. Na leitura por especialistas igualmente renomados, cada contribuição pôde se aprimorar em um jogo dialógico que, certamente, enriqueceu tanto os pareceristas como os autores da presente obra. Portanto, já há na elaboração deste livro um processo diferenciado de criação. Quatro campos investigativos são considerados nesta obra:
1. Línguas e Singularidades
2. Práticas e Pedagogias
3. Comunidades Surdas e Marcadores Culturais
4. Políticas da Diferença Surda
Percorrendo os capítulos, pode-se verificar a fascinante capacidade do ser humano em criar língua(gem) mesmo em situações tão adversas como são aquelas em que crianças surdas nascem em lares onde pais ouvintes não conhecem a língua de sinais. Sinais caseiros e singulares emergem e ganham forma nesses encontros, e se não levam nem à língua de sinais nem à língua oral, permitem à criança surda se inscrever no mundo simbólico e nele se fazer sujeito