Organização e Gestão do Trabalho Pedagógico: Perspectivas, Questões, Desafios e Respostas

Este é um livro onde se aborda a função educativa da Escola a partir da reflexão sobre os modelos de organização e gestão do trabalho pedagógico. Trata-se de uma opção que se explica em função da necessidade de valorizar o eixo da operacionalização tecnológica dos projetos de educação escolar como objeto de interpelação e de reflexão. Daí que o objeto de estudo desta obra seja aquele que se confina ao domínio dos modelos de organização dos espaços e dos tempos escolares relacionados com as atividades, estruturantes ou circunstanciais, que se valorizam como atividades consideradas pedagogicamente imprescindíveis e, igualmente, com as modalidades ou os instrumentos de regulação que se utilizam para suportar quer a gestão de tais atividades quer, concomitantemente, a gestão daqueles espaços e daqueles tempos.